精准研析明方向 聚力赋能提质量——省、苏州市学业质量监测情况反馈会暨小学校长会议

为帮助张家港市各小学了解2023年省学业质量监测、2024年苏州市学业质量监测的总体情况，引导学校有效运用监测结果推进教育管理和教学改进，1月3日上午，张家港市教育局组织召开省、苏州市学业质量监测情况反馈会暨小学校长会议。

会议在云盘小学沙洲湖校区举行。市委教育工委委员、市教育局副局长杭铁参加会议并讲话。市教师发展中心小学段研训员、全体小学校长（含一贯制学校小学部分管校长）参加会议，会议由基教科科长钱品红主持。

会上，两位校长代表就“提升教学质量”交流了基于校情的思考与实践。

市教师发展中心三位研训员，从坚持问题导向和依据学业质量监测的相关数据及结果，作了深入且有针对性的专题发言。市教师发展中心小学语文研训员钱萍以《依托检测结果，共研精准教学》为题，就深耕课堂教学、聚焦课程建设、精研教学方法变革、提升教研实效等方面，分享了小学语文教学的理念与实用策略，有力拓宽了教师的视野。

市教师发展中心小学数学研训员徐春芳以《循证分析精准施策整体提升》为题，以数据为依托，深入挖掘数据背后隐藏的教育密码，反思小学数学教育教学出现的问题并提出有效改进方案，助力教师找准发力点，全方位驱动数学教育迈向新高度。

市教师发展中心小学英语研训员唐扣娟以《剖析质量内核点亮教育未来》为题，从“逐年提升，未来可期；审视不足，明确方向；携手共进，向质而行”三个方面，全方位地介绍了教学关键切入点与后续奋进方向，激活教学潜能，全力重塑小学英语课堂的蓬勃活力，推动教学质量稳步攀高。

钱品红以《基于数据分析的减负增效》为主题，进行了区域整体质量分析报告。她就数据、问题、方案三个层面作了深入分析，并明确了下阶段工作方向。她强调，各校要依托数据，查摆原因，对校情、学情要进行深度分析，明晰教育教学目标，优化教学方法。

杭铁作总结讲话。杭局肯定了过去一段时间的努力以及取得的成绩，他从分析喜和忧、统筹线与面等几个方面精准分析了小学教育存在的问题，前瞻性地提出了相应的建议和意见，有对困境突围的指导，也有对优化管理的殷切希望。他希望，各校坚持以学生为中心，以数据为导向，强化结果运用，靶向教育发展。

本次活动绝非仅仅止步于监测结果的呈现反馈，而是站在新岁序章开启之际，对教育领域展开的一场深度洞察与剖析，为港城小学教育的前行之路指明了方向。